Pour documenter un travail de recherche, quoi de plus facile que d'aller dans le Web et de copier-coller ce qu'on y trouve?

 

Les élèves qui font du plagiat sont-ils mal intentionnés ou mal outillés?

 

Nous vous proposons des stratégies de repérage de l'information importante dans un texte et des stratégies de prise de notes.

 

Sans oublier une manière bien simple de citer une source!

 

Source : Enokson; Licence Creative Commons :

Paternité - Pas d'utilisation commerciale -

Partage des conditions initiales à l'identique

 

 

 

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Martine Mottet, Licence Creative Commons Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 2.0 Canada