Nous souhaitons faire largement connaître nos travaux, articles, communications, diaporamas, etc. Vous les trouverez ici, au fur et à mesure que nous les produirons.

Publications

• Mottet, M. et Fatoux, C. (2014). Former à la recherche d’infos : pourquoi et comment?, Résonances – Mensuel de l’école valaisanne, p. 22-23, février 2014.
• Mottet, M., Morin, É., Gagné, J.-C. (2013). Faire une recherche d’information : des habiletés essentielles à développer, Chronique Intervention éducative, Formation et profession, (21)1, p. 68-70.
• Mottet, M. et A. Sicotte (2012). « Faites une recherche! Quelles compétences en jeu? ». In Québec français, no 166, 44-45..
• Mottet, M. et É. Morin (2012). « Apprendre à maîtriser l'information dès le primaire ». In Vivre le primaire, 25(1), 24-25.

Communications

• Mottet, M. et J.-C Gagné (2014). Savoir faire une recherche d'information : une compétence clé en lecture et en écriture. Communication présentée dans le cadre du congrès de l'Association québécoise des professeurs de français.
• Mottet, M. et A. Marois (2012). « Faites une recherche! ». Communication présentée dans le cadre du congrès de l'Association québécoise des enseignantes et enseignants du primaire (AQEP).
• Mottet, M. et A. Marois (2012). Faire une recherche documentaire : une situation privilégiée pour développer et mettre en œuvre ses connaissances et stratégies en lecture et écriture. Communication présentée dans le cadre du congrès de l'Association québécoise des professeurs de français (AQPF).
• Mottet, M. et A. Marois (2012). Repérer, évaluer et utiliser l'information. Communication présentée dans le cadre du cours TEN-2900 Exploitation pédagogique des TIC au préscolaire et au primaire.

• Mottet, M. et A. Marois (2012). Repérer, évaluer et utiliser l'information. Communication présentée dans le cadre du Camp TIC des régions de la Capitale-Nationale et de Chaudière-Appalaches.

• Mottet, M. (2012). Repérer, évaluer et exploiter l’information : Quels apprentissages avant le cégep? Quelle formation requise au cégep? Communication présentée dans le cadre du Rendez-vous de l'arrimage secondaire-collégial organisé par le Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec (CPIQ) dans le cadre du congrès de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC).
• Mottet, M. (2012). Repérer, évaluer et exploiter l'information : ça s'apprend! Communication présentée dans le cadre du colloque CRIFPE-CREFPE.
• Mottet, M. et A. Marois (2012). Repérer, exploiter et évaluer l'information, ça s'apprend! Communication présentée dans le cadre du congrès de l'Association québécoise des utilisateurs de l'ordinateur au primaire et au secondaire (AQUOPS).
• Mottet, M. et A. Marois (2011). Repérer, exploiter et évaluer l'information, ça s'apprend! Communication présentée dans le cadre du congrès de l'Association québécoise des professeurs de français (AQPF).
• Sicotte, A. et M. Mottet (2011). Et ajoutez une bonne pincée de stratégies de recherche d'information! Communication présentée dans le cadre du congrès de l'Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec (APSQ).
• Mottet, M. et R. Lemay (2008). Les compétences informationnelles des élèves : un mythe. Communication présentée dans le cadre du congrès de l'Association québécoise des utilisateurs de l'ordinateur au primaire et au secondaire (AQUOPS).

• Mottet, M. et C. LeClech (2007). Formation des maîtres à la culture de l’information et à l’éducation à l’information : Éléments de réflexion. Communication présentée dans le cadre du colloque de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU).